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正文:
模型在材料科学中扮演着重要的角色。它们为材料的结构和性能之
间建立了联系,而这就是材料科学的全部!
模型不是真实的,它是人们思维的构建,为在一定的体系下对
观察到的现象提供解释。因此,模型描述的是我们已知(“经验”)
但并不“理解”的,即缺乏一个统一的理论概念。同时,为某一系
统设计的模型可以预测一定条件下该系统可能发生的现象。只要实
验结果与模型所预测的结果相吻合,那么就认为该模型是对系统属
性的一个合理描述,否则该模型就必须进行修正或者不得不建立一
个新的模型。
很多情况下,虽然已知模型不能对所有的实验现象进行合理解
释,但仍被使用。当然,一个相对简单的模型虽然不可能解释所观
察到现象的所有细节,但在许多情况下甚至比从基本粒子间相互作
用出发的“从头计算”更适合于揭示和解释自然界主要的运动规律
。关注太多的细节只会掩盖而不是揭示材料的内部结构。
可以通过一个简单的例子来解释用模型来描述自然现象的局限
性。人们可以观察到任何咖啡机投入一枚硬币以后,咖啡机就会自
动倒出一杯咖啡。对这种现象至少有两个可能解释,即可以给出两
个实际的模型。这台机器可能由一个包括发动机、泵和齿轮等结构
在内的系统组成,并通过电力驱动;或者机器里面可能住着某一侏
儒,他被训练成只要有硬币投入就准备一杯咖啡。即便有模型解释
了迄今为止观察到的所有现象,但最终也不可能确定这一模型是否
正确,只有打开机器对其内部进行观察,才能得到最终的结论。这
种“打开”系统往往不是我们通常能做到的,只能通过建立模型来
完成。实验由此成为了判定一个模型是否比其他模型更接近事实的
决定性因素。对于上述那个有趣的例子,我们可以尝试停止给那个
咖啡机供电。如果机器在投币后没有提供咖啡的话,那么“电动机
/水泵/齿轮”模型的提出者就会立刻宣称这个实验验证了他们的
模型。然而,提出“侏儒”模型的人就会假设侏儒需要电力来让他
看见操作过程或者他不愿意在黑暗里操作。这个例子说明了关于哪
个模型更适当、更有效的争论很难平息。实际上,科学史上充满了
这种长期的争论,这也是科学研究活动的最主要特征之一。
出自http://www.bjsgyq.com/
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