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正文:
生物系统学包括:(1)分类学,即分类的研究,(2)分
类,即把有机体类群编排到分类单位中去,(3)鉴定,将未知
菌与已知菌的特征相比较来鉴定酵母菌,(4)命名,用所公认
的分类单位进行名称命名。
当一组有机体进行有性生殖时,那些分属于相同种类的菌通
常能进行种间杂交,并产生完全可育的后代。但是那些分属于不同
种的菌,或者始终不能杂交,或者即使能够杂交,但产生不育的
杂种后代。这些观察资料引出了一个看法,即互孕性可以作为两
个个体是否属于同一种的检验标准。但也存在一些不同的观点
目的:进行子囊孢子显微镜检查的意图有三个:第一,为了
确定该酵母菌能否形成子囊孢子,第二,如果能形成的话,’确定
它们是由两个同形或异形的营养细胞接合后形成,还是由二倍体
细胞直接形成,第三,研究子囊孢子与子囊的形状和大小。
评论:这种方法对于鉴定子囊孢子是否容易形成是很有帮助
的。然而由于以下原因,则不可能观察到它们:(1)所选择的
培养基对于所鉴定的酵母菌是不适宜的,(2)该菌株是异宗配
合和单倍体,(3)该子囊难以识别,而且观察者没有经验多
(4)该酵母菌不产子囊孢子。对于第一种原因,当试验子囊抱
子的形成时,经常使用几种培养基。
过程:最常用的两种可选择的试验方法是液体培养基试管法
与生长谱法。第三种方法,即平板影印培养法,也是适合的。
出自http://www.bjsgyq.com/
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