标题：生物教学-生物教学也可以很有趣！
信息分类:生物-生命科学资讯
作者:yiyi发布
时间:2012-1-14 20:55:52
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正文:
生物教学-生物教学也可以很有趣！
增加记忆最有效的方式，就是让学生对妳教的内容感到兴趣-来着米兰老师
人类的记忆是很奇妙的东西，我们有兴趣的事情，通常可以记的很牢
但若是没有兴趣的，却怎样都很难记住
把该背的东西，用学生有兴趣的方式记住
当读书变得有趣的时候，读过的内容也会比较容易记得住
举个例子，上细胞的构造的时候，我喜欢出让学生可以思考的作业
这是我手上留着学生写过的东西
细胞膜：细胞门户
细胞质：构成细胞的主要内部结构
细胞核：生命中枢
粒线体：能量中心
我的题目 学生1 学生2 学生3
细胞构造 母牛构造 洗衣机 大楼
细胞膜 牛嘴 开关 大门
细胞质 牛肉 塑胶壳 水泥
细胞核 牛心 马达 人
粒线体 牛胃 电 电
先不论写对还写错，毕竟学生第一次学到生物
在上课的时候，我就会讲解构造的功能，
但相较于让学生死背功能，不如让他活用，记忆会更深刻
他会一直思考细胞膜是东西进出的门户，又在外面，有什么东西可以符合
不用逼她念书，他自己就会唸了几十次了
生物，可以唸的很有趣~
出自http://www.xianweijing.org金相显微镜百科