点击查看产品参数和报价--丨--

---

---

---
正文:
学校公共环境:
1. 经测试,由图五我们发现男、女厕所门把,教室门把与水龙头发现每一个地方的细菌外观上都有些不同,有黄的,也有白的。
也就是有不同种类的细菌。
2. 我们发现细菌的数量由多到少依序为:水龙头、女厕门把、男厕门把和教室门把。
3. 用光学显微镜观察男厕门把上的白色细菌群落,以1000倍显微镜的倍数观察发现有杆菌的存在。
4. 女厕门把上的黄色菌落,则发现形状非杆状,类似水滴型的球菌。而女厕门把上的白色细菌群落,发现很多黑色的球菌,并有在繁殖的现象。
5. 教室门把上的黄色细菌群落,则发现有杆菌,而教室门把上的白色细菌群落,发现到有球菌,有些是3~4个链状的连在一起,有些是单独的。
6. 水龙头上的黄色细菌群落是杆菌且密密麻麻,活力旺盛,一直在动,且数量极多)。用光学显微镜观察水龙头上的白色细菌群落,发现形状像青蛙卵的球菌,一层一层的生长。用200倍的显微镜观察水龙头采样的毛状菌落,猜想是黴菌,下面还叠有1~2个细菌群落,再用1000的倍数观察,发现一节一节构造的菌丝,确定是黴菌。
洗手:
1. 未洗手长出很多小白点细菌的菌落,有的大,有的小)。
2. 洗手后反而长出了一大堆小白点。
3. 不洗手光涂抹70%酒精也没办法有效的将细菌都杀死,也长出一些细菌,但少于未洗手。
4. 浸泡1分钟和3分钟70%酒精可完全去除手上的细菌。
5. 用光学显微镜观察洗手乳洗手后的细菌群落,发现细胞边缘类似多角(边)型,可能是酵母菌。
出自http://www.bjsgyq.com/
北京显微镜百科