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正文:
新的培养技术
虽然分子生物学发展已经革新了我们探索自然生物的能力,然而,
如果我们想知道它们如何调控每一个细节,必须在培养基纯培养后研究
。许多年来,大培养皿培养反常性(例如,自然的大部分主要细胞不能
在培养皿中形成克隆,即使可以通过显微镜观察到)现象引起了科学家
们研究环境优势生物的兴趣。然而近些,这方面已有很多重要进展,包
括利用介质扩散柱模拟自然环境,通过稀释自然
微生物于非常低营养的
培养基中高通量筛选分离细胞,同时利用微凝胶包埋细胞用于低养状态
下大规模平行培养,接着用流式细胞术检测微生物克隆。这些方法中两
个关键部分是:(1)培养基成分的设计必须与自然环境中的成分尽可能
相近;(2)生物通常需要与其他生物联合培养,细胞间的互相营养可能
是他们生长的要素。重视地质化学部分微生物生存环境的成分特征将有
助于地质微生物学家设计出更适宜的培养基
微生物在干什么?推断地质微生物的活动
虽然用分子指标识别环境中的特殊微生物促进了微生态的研究,但
这些分子信息只能告诉我们那有什么,却不能让我们了解有关它们的代
谢活动。为了了解地质微生物在任何特定情况下的行为,在第7章描述
的经典研究技术就有很大的价值。另外,近年发现的几种技术可以同时
研究地质微生物的分子识别和他们的代谢活动。这些技术中的一些甚至
可以在单细胞水平进行。大体上,它依靠三个步骤:(1)用分子标记识
别地质微生物(们)的类别;(2)在样本中分离这种生物;(3)根据它的同
位素组成和基因组含量对其进行分析(了解代谢功能)。暑。显微
荧光杂
交吸收光谱
出自http://www.bjsgyq.com/
北京显微镜百科